Auxiliar Maestra Jardinera y Guarderias

Contenido: Temario

• Módulo I:

-Psicología evolutiva o del desarrollo humano:

-La iniciación del conocimiento en el niño y la primera escolaridad: el descubrimiento del ritmo y del lenguaje, lectoestricura: su iniciación (los primeros dibujos).

-Dificultades típicas en los niños: agresión, berrinches, negativismo, mentira, robo.

-Los agentes de la socialización: familia, escuela, grupo de pares y medios masivos de comunicación.

-Teorías del aprendizaje: Conductismo, cognitivismo y constructivismo.

-Puericultura e higiene (higiene del recién nacido): baño y aseo corporal, cordón umbilical, ojos, fosas nasales, higiene deoído, limpieza del perineo, control de esfínteres.

-Capacitación en primeros auxilios y RCP.

-Alimentación: evolución, alimentación saludable, leche materna.

-Educación física y primeros auxilios: prevención de accidentes, caídas y golpes.

• Módulo II:

-Literatura infantil: breve historia, selección de textos según la edad, tipos de literaturas, el rincón de la biblioteca.

-El cuento: características, partes, ejemplos.

-La poesía: características, clasificación, ejemplos.

-Juegos y recreación: el significado del juego en la vida del niño, la evolución de los juegos infantiles, clasificación de losjuegos, ejemplos.

-El títere: función e importancia en la educación, realización de un títere, representación titiritera.

-Exploración e imitación sonora.

-Motricidad: tipos, ejemplos.

-Adquisición de automatismos básicos: prensión, locomoción y motricidad gráfica.

-Matemática: la función de los números en las primeras infancias, registros de cantidades, banda numérica, clasificación.

-Práctica: observación, acompañamiento y práctica en las instituciones educativas y guarderías. Trabajo

-La planificación didáctica: componentes, niveles, selección de actividades, materiales, trabajo integrador.

 Modulo III:

-Organización de jardines y guarderías: leyes, características actuales del nivel inicial, dimensión política, social y cultural, etapas de adaptación, los muebles del jardín, los espacios.

-Problematicas psicosociales y legales del niño: exposición a la violencia, los derechos de la infancia, patria potestad, adopción, otorgación de la guarda